Dokumentation und Nutzerhandbuch
Diese Seite gibt einen Überblick zur WirLernenOnline Redaktionssoftware und zur Organisation einer Redaktionsgruppe. Die Softwaredokumentation beschreibt Funktionen und Bedienabläufe. Das Redaktionskonzept beschreibt, wie eine Redaktionsgruppe ihre Inhalte so erschließen und aufbereiten kann, dass sie in angeschlossenen Lernplattformen und Bildungsnetzwerken gut auffindbar und nutzbar sind.
WLO, Partner und die Open Education Community
Inhalt dieser Seite:
WLO - Das Schaufenster in (deinen) Datenraum
Welche Zielgruppen nutzen die WLO-Software wofür?
WLO unterstützt Anbieter, ihre Bildungsinhalte in Lernplattformen und Bildungsnetzwerken professionell bereitzustellen…
Herausgeber von Bildungsinhalten oder -angeboten können bei WLO eine Redaktionsumgebung erhalten, um ihre Inhalte professionell zu erschließen.
Falls WLO diese Quelle schon erschlossen hat, werden dem Herausgeber die Datensätze in der eigenen Redaktionsumgebung.
WLO-erprobte Redaktionsabläufe und KI-basierte Softwarefunktionen unterstützen die Redaktion.
Funktionen:
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Inhalte-Buffets zur Verwaltung von Inhalten
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Metadaten-Editor
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Upload-Funktion für OER
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Veröffentlichung der Inhalte in WLO Suche
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Zusammenstellung redaktioneller Sammlungen
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Veröffentlichung von Sammlungen im von WLO gestellten Portal oder auf eigener Webseite
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Nutzung von WLO-Schnittstellen zu Lernplattformen und Bildungsnetzwerken, um eigene Inhalte zu verbreiten
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Statistikfunktionen zeigen Inhaltenutzung
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Darstellung eigener Inhalte in der deutschen OER-Statistik
Unsere Mission
Bildungseinrichtungen und Lernplattformbetreiber können WLO-Inhalte für ihre Zielgruppe nutzen
Betreiber von Lernplattformen, lokalen Bildungssuchmaschinen oder Schulclouds erhalten Zugang zu einer Redaktionsumgebung, wo sie WLO-Inhalte durchstöbern, filtern und in eine Export-Sammlung zusammenstellen können.
Zur Nutzung von Inhalten kann entweder die WLO-Suche in die eigene Lernplattformen eingebunden werden. Alternativ können Metadaten in die eigene Suchmaschine importiert werden.
Funktionen:
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Nutzung des Inhalte-Buffets und der Suche, um gewünschte Inhaltemengen zu finden
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Einsortieren in eigene Sammlungen, die eigenen Zielgruppen bereitgestellt werden sollen
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Metadaten-Editor, smart unterstützt durch KI
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Upload-Funktion für OER
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Veröffentlichung der Inhalte in WLO Suche
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Zusammenstellung redaktioneller Sammlungen
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Präsentation der Sammlungsinhalte auf Themenseiten
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Einbindung Themenseiten-Widgets in anderen CMS oder LMS
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Nutzung von WLO-Schnittstellen zu Lernplattformen und Bildungsnetzwerken, um eigene Inhalte zu verbreiten
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Statistikfunktionen zeigen Inhaltenutzung
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Darstellung eigener Inhalte in der deutschen OER-Statistik
Welche Bereiche und Funktionen hat die Software?
Erschließe: automatisiert!
Technologien zum KI-unterstützten Erschließen von Lern- und Wissensinhalten: Klassische Spider werden zunehmend durch generische Crawler und KI-Assistenten abgelöst. Sie analysieren Webseiten und andere Quellen mit guten Inhalten. Gefundene Inhalte werden geprüft und verschlagwortet. Verschlagwortung basiert auf gepflegten Metadatenvokabularen.
Technologien zum KI-unterstützten Erschließen von Lern- und Wissensinhalten: Klassische Spider werden zunehmend durch generische Crawler und KI-Assistenten abgelöst. Sie analysieren Webseiten und andere Quellen mit guten Inhalten. Gefundene Inhalte werden geprüft und verschlagwortet. Verschlagwortung basiert auf gepflegten Metadatenvokabularen.
Pflege: Inhalte in der Redaktionsumgebung
Für die Pflege von Wissens- und Lerninhalten wurde die edu-sharing Open Source Software angepasst. Alle für Bildung relevante Inhaltearten können erschlossen, erstellt, geordnet, geprüft und in präsentierbare Form gebracht werden. Nach Anlegen eines Redaktionsteams können Inhalte mit Editoren erstellt, hochgeladen, importiert oder gecrawled werden.
Um den Datenraum der Redaktion gut sortiert zu verwalten und zu präsentieren wird zuvor ein Themenbaum generiert. Je Thema können Inhalte gesammelt und verschlagwortet werden. Das System generiert Themenseiten für die öffentliche Präsentation auf Basis anpassbarer Vorlagen. Veröffentlichte Inhalte stehen in einer Suchmaschine, in den Themenseiten und via Schnittstellen zur Verfügung.
Zeige: Präsentation und Statistiken
Veröffentlichte Ergebnisse der Redaktionsarbeit werden in einer Suchmaschine und auf automatisch generierten Themenseiten zugänglich. Widgets der Themenseiten und ganze können via Embeddings auf anderen Webseiten integriert werden. Gut sortierte Sammlungen verbreiten sich so schnell in der Zielgruppe.
Welche Mehrwert-Funktionen auf Basis gut sortierter Redaktions-Sammlungen möglich sind, zeigen unsere Proof of Concepts:
ein KI-Suchassistent, ein Lernpfad-Generator, ein Lerninhalte-Generator und ein Assistent, der wissenschaftlich fundiertes Binnendifferenzierungswissen für die Adaption von Lerninhalten zugänglich macht. Mit Statistischen Übersichten können Bestände und Wachstum sichtbar gemacht werden. Die Internetgemeinschaft kann mit der Redaktion kommunizieren und Inhalte einreichen.